海的公共食堂，忍受着油腻的饭菜和嘈杂的环境。
她穿着洗得发白的旧衣服，背着廉价的书包，在校园里形单影只，像个格格不入的幽灵。
更让她绝望的是学习。
课程对她来说如同天书。
没有了系统可以掠夺我的分数，她本身的基础薄弱得像沙滩上的城堡，被大学的知识浪潮一冲即垮。
每一次随堂测验，每一份作业，都成了公开处刑。
她的名字，永远在及格线以下，甚至常常挂零。
老师看向她的眼神，从最初的惊讶，变成了毫不掩饰的失望和厌弃。
课堂上被点名回答问题，她站起来，涨红了脸，支支吾吾半天也吐不出一个字，引来全班的哄笑和窃窃私语。
那声音像无数根针，扎得她体无完肤。
她不是没有尝试过。
她像抓住最后一根救命稻草一样，笨拙地、拼命地啃着那些艰深的课本。
深夜的走廊灯光下，图书馆最角落的位置，都能看到她佝偻着背的身影。
然而，长期被系统“喂养”带来的惰性和思维僵化，以及巨大的心理压力，让她的努力显得如此徒劳和可笑。
她眼底的浑浊越来越重，黑眼圈浓得吓人，整个人散发出一种颓败的气息。
而我，像一位优雅的、冷酷的导演，精心编排着每一幕刺激她的戏码。
我从不主动靠近她。
但我会在周扬搂着我的腰，旁若无人地从她身边经过时，微微侧头，对她露出一个极淡的、带着悲悯和胜利者微笑的眼神。
我会在期末考试结束，她失魂落魄地从考场走出来时，“恰好”开着那辆火红的911停在路边，车窗降下，露出周扬俊朗的侧脸和我手中那杯精致的星冰乐，杯壁上凝结的水珠在阳光下闪闪发亮。
我会在校园论坛上关于“挂科王”的讨论帖热度最高时，匿名“爆料”一些她高中时期如何“刻苦努力”却成绩垫底的“励志往事”，字里行间充满了“惋惜”和“不解”，引导着舆论进一步将她钉死在“蠢笨”的耻辱柱上。
这些举动，如同精准投放的精神毒药，一点点侵蚀着王薇本就摇摇欲坠的神经。
她的孤立感达到了顶点。
在宿舍，她是透明的；在班级，她是被嘲笑的对象；走在路上，她能感觉到四面八方投来的、或鄙夷或同情或好奇的目光，像针
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