期末考试复习自用版精选小说
文从水中来 著现代都市连载
文从水中来的《期末考试复习自用版精选小说》小说内容丰富。在这里提供精彩章节节选：以李大钊李大钊为主角的现代言情《期末考试复习自用版》，是由网文大神“文从水中来”所著的，文章内容一波三折，十分虐心，小说无错版梗概：际出发。四、判断说明题1.宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。答案：对的。我国宪法发展的历程说明，只要我们切实尊重和有效实施宪法，党和国家事业就能顺利发展。反之，如果宪法受到漠视、削弱甚至破坏，党和国家事业就会遭受挫折。因此，我们要采取更加有力的措施，加强宪法实...
主角：李大钊李大钊 更新：2023-12-15 10:22:00
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男女主角分别是李大钊李大钊的现代都市小说《期末考试复习自用版精选小说》，由网络作家“文从水中来”所著，讲述一系列精彩纷呈的故事，本站纯净无弹窗，精彩内容欢迎阅读！小说详情介绍：文从水中来的《期末考试复习自用版精选小说》小说内容丰富。在这里提供精彩章节节选：以李大钊李大钊为主角的现代言情《期末考试复习自用版》，是由网文大神“文从水中来”所著的，文章内容一波三折，十分虐心，小说无错版梗概：际出发。四、判断说明题1.宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。答案：对的。我国宪法发展的历程说明，只要我们切实尊重和有效实施宪法，党和国家事业就能顺利发展。反之，如果宪法受到漠视、削弱甚至破坏，党和国家事业就会遭受挫折。因此，我们要采取更加有力的措施，加强宪法实...
《期末考试复习自用版精选小说》精彩片段
**章:明确价值要求，践行价值准则
简答题
1. 简述社会*******和社会**核心价值体系的关系。
答：社会*******和社会**核心价值体系是紧密联系、互为依存、相辅相成的。社会**核心价值体系主要包括*****指导思想、中国特色社会**共同理想、以爱国**为核心的民族精神和以**创新为核心的时代精神、社会****观。社会*******是社会**核心价值体系的精神内核，它体现了社会**核心价值体系的根本性质和基本特征，反映了社会**核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会**核心价值体系的高度凝练和集中表达。同时，社会**核心值观与社会**核心价值体系具有内在一致性，都体现了社会**意识态的本质要求，体现了社会****在思想和精神层面的质的规定性，建成中国特色社会**现代化强国、实现**民族伟大复兴的***的值引领。
四、判断说明题
1、只有在社会**社会，人民才有可能真正实现平等。
答：对的。存在剥削**与剥削阶级的社会中，平等不可能真正实现。资本****制是社会分配不公的**根源，必然导致社会贫富分化和阶级对立。只有在社会**社会中，生产资料公有制代替**制，剥削不复存在，人民才有真正实现平等的可能。
第六章:学习法治思想，提升法治素养
三、简答题
1、我国宪法的基本原则是什么？
答：宪法的基本原则是贯穿宪法规范始终，对宪法的制定、修改、实施、遵守等环节起指导作用的基本准则。
(1)党的领导原则
(2)人民当家做主原则
(3)尊重和保障**原则
(4)社会**法治原则
(5)**集中制原则
2、如何正确理解法律**与法律义务的关系？
答：(1)法律**和法律义务是相互依存的关系，法律**的实现必须以相应法律义务的履行为条件；同时，法律义务的设定和履行必须也以法律**的行使为依据。
(2)法律**和法律义务是目的和手段的关系，离开了法律**，法律义务就失去了履行的价值和动力；同样，离开了法律义务，法律**也形同虚设。
(3)法律**和法律义务还具有二重性的关系，即一个行为可以同时是**行为和义务行为。
(4)法律**与法律义务是平等的。
3、坚持中国特色社会**法治道路必须遵循的原则是什么？
答：走中国特色社会**法治道路，必须坚持中****的领导，坚持人**体地位，坚持法律面前人人平等，坚持依法治国和以德治国相结合，坚持从中国实际出发。
四、判断说明题
1.宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。
答案：对的。我国宪法发展的历程说明，只要我们切实尊重和有效实施宪法，党和**事业就能顺利发展。反之，如果宪法受到漠视、削弱甚至破坏，党和**事业就会遭受挫折。因此，我们要采取更加有力的措施，加强宪法实施与**。
五、论述题
谈谈新时代大学生应怎样依法行使**履行义务，自觉做到尊重法律权威、学习法律知识、养成守法习惯、提高用法能力，不断提升自己的法治素养。
答：新时代大学生的法治素养，关系全民族法治素养的总体水平，关系法治中国建设的进程。提升法治素养是大学生成长成才的内在需要。大学生要尊重法律权威、学习法律知识、养成守法习惯、提高用法能力，不断提升自己的法治素养。
(一)尊重法律权威
就大学生而言，作为一个公民，要在尊重法律权威方面加强砥砺，在学习和生活中积极作为，养成敬畏法律的良好品质，努力成为尊重法律权威、信仰法律的先锋。
(二)学习法律知识
学习和掌握基本的法律知识，是提升法治素养的前提。大学生除了从书本上获取法律知识外，还可以通过收听收看法治广播电视节目、阅读法律类报纸杂志，尤其是运用新媒体等途径学习法律知识。
(三)养成守法习惯
大学生参与社会活动，实施个人行为，都要以法律为依据，不得违反法律规范。处理问题、作出决定时，要先问问在法律上“是什么”和“为什么”，是否合法可行。在处理守法与违法的关系时，要防微杜渐，防止因小失大。在面临选择的重大关头，要依法冷静权衡，防止因头脑发热或心存侥幸而铸成大错。在学习和生活中，大学生应做到懂规矩、守规则、依规范，坚持依法办事。
(四)提高用法能力
学法是为了更好地用法，把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化成思维方式和行为方式，做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想问题、作决策、办事情。通过运用法律，提高解决问题的能力，使法律内化于心、外化于行。
简答题
1. 简述社会*******和社会**核心价值体系的关系。
答：社会*******和社会**核心价值体系是紧密联系、互为依存、相辅相成的。社会**核心价值体系主要包括*****指导思想、中国特色社会**共同理想、以爱国**为核心的民族精神和以**创新为核心的时代精神、社会****观。社会*******是社会**核心价值体系的精神内核，它体现了社会**核心价值体系的根本性质和基本特征，反映了社会**核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会**核心价值体系的高度凝练和集中表达。同时，社会**核心值观与社会**核心价值体系具有内在一致性，都体现了社会**意识态的本质要求，体现了社会****在思想和精神层面的质的规定性，建成中国特色社会**现代化强国、实现**民族伟大复兴的***的值引领。
四、判断说明题
1、只有在社会**社会，人民才有可能真正实现平等。
答：对的。存在剥削**与剥削阶级的社会中，平等不可能真正实现。资本****制是社会分配不公的**根源，必然导致社会贫富分化和阶级对立。只有在社会**社会中，生产资料公有制代替**制，剥削不复存在，人民才有真正实现平等的可能。
第六章:学习法治思想，提升法治素养
三、简答题
1、我国宪法的基本原则是什么？
答：宪法的基本原则是贯穿宪法规范始终，对宪法的制定、修改、实施、遵守等环节起指导作用的基本准则。
(1)党的领导原则
(2)人民当家做主原则
(3)尊重和保障**原则
(4)社会**法治原则
(5)**集中制原则
2、如何正确理解法律**与法律义务的关系？
答：(1)法律**和法律义务是相互依存的关系，法律**的实现必须以相应法律义务的履行为条件；同时，法律义务的设定和履行必须也以法律**的行使为依据。
(2)法律**和法律义务是目的和手段的关系，离开了法律**，法律义务就失去了履行的价值和动力；同样，离开了法律义务，法律**也形同虚设。
(3)法律**和法律义务还具有二重性的关系，即一个行为可以同时是**行为和义务行为。
(4)法律**与法律义务是平等的。
3、坚持中国特色社会**法治道路必须遵循的原则是什么？
答：走中国特色社会**法治道路，必须坚持中****的领导，坚持人**体地位，坚持法律面前人人平等，坚持依法治国和以德治国相结合，坚持从中国实际出发。
四、判断说明题
1.宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。
答案：对的。我国宪法发展的历程说明，只要我们切实尊重和有效实施宪法，党和**事业就能顺利发展。反之，如果宪法受到漠视、削弱甚至破坏，党和**事业就会遭受挫折。因此，我们要采取更加有力的措施，加强宪法实施与**。
五、论述题
谈谈新时代大学生应怎样依法行使**履行义务，自觉做到尊重法律权威、学习法律知识、养成守法习惯、提高用法能力，不断提升自己的法治素养。
答：新时代大学生的法治素养，关系全民族法治素养的总体水平，关系法治中国建设的进程。提升法治素养是大学生成长成才的内在需要。大学生要尊重法律权威、学习法律知识、养成守法习惯、提高用法能力，不断提升自己的法治素养。
(一)尊重法律权威
就大学生而言，作为一个公民，要在尊重法律权威方面加强砥砺，在学习和生活中积极作为，养成敬畏法律的良好品质，努力成为尊重法律权威、信仰法律的先锋。
(二)学习法律知识
学习和掌握基本的法律知识，是提升法治素养的前提。大学生除了从书本上获取法律知识外，还可以通过收听收看法治广播电视节目、阅读法律类报纸杂志，尤其是运用新媒体等途径学习法律知识。
(三)养成守法习惯
大学生参与社会活动，实施个人行为，都要以法律为依据，不得违反法律规范。处理问题、作出决定时，要先问问在法律上“是什么”和“为什么”，是否合法可行。在处理守法与违法的关系时，要防微杜渐，防止因小失大。在面临选择的重大关头，要依法冷静权衡，防止因头脑发热或心存侥幸而铸成大错。在学习和生活中，大学生应做到懂规矩、守规则、依规范，坚持依法办事。
(四)提高用法能力
学法是为了更好地用法，把对法治的尊崇、对法律的敬畏转化成思维方式和行为方式，做到在法治之下、而不是法治之外、更不是法治之上想问题、作决策、办事情。通过运用法律，提高解决问题的能力，使法律内化于心、外化于行。